最新記事

• 2018年7、8月号
  • 
  • 2018/08/08
  • 考えるっておもしろいかも!? パート4：第3回 関わり方で学びの質を高める
  • カテゴリー：考えるっておもしろいかも！？
  • 文：鴨川光（ジャパンGEMSセンター研究員） Q　教育の場に ...
• 2018年5、6月号
  • 
  • 2018/06/16
  • 考えるっておもしろいかも!? パート4：第2回 教育者としての軸
  • カテゴリー：考えるっておもしろいかも！？
  • Q　かもさんは、今の学校教育をどう思いますか？ 教育の多様性 ...
• 2018年3、4月号
  • 
  • 2018/04/16
  • 考えるっておもしろいかも!? パート4：第1回 社会に貢献する学び
  • カテゴリー：考えるっておもしろいかも！？
  • Q　やる気がない子にどうかかわったらいいですか？ ...
• 2018年１、2月号
  • 
  • 2018/02/20
  • 考えるっておもしろいかも!? パート3：最終回 かもブータンに行く
  • カテゴリー：考えるっておもしろいかも！？
  • 文：鴨川光（ジャパンGEMSセンター研究員） 「ブータンでG ...
• 2017年11、12月号
  • 
  • 2017/12/12
  • 考えるっておもしろいかも!? パート3：第5回 学びたい時が「学び時」
  • カテゴリー：考えるっておもしろいかも！？
  • 「あなたにはまだ難しいかなぁ〜」子どもにどう説明していいかわ ...
• 2017年9、10月号
  • 
  • 2017/10/01
  • 考えるっておもしろいかも!? パート3：第4回なんで手を挙げるの？
  • カテゴリー：考えるっておもしろいかも！？
  • 先日ある教育関係の方から「子どもたちに意見を求めても誰も手を ...
• 2017年７、８月号
  • 
  • 2017/08/07
  • 考えるっておもしろいかも!? パート3：第3回「教える」ばかりではつまらない！
  • カテゴリー：考えるっておもしろいかも！？
  • 『宝もの箱』という算数のGEMSプログラムがあります。ボタン ...
• 2017年３、４月号
  • 
  • 2017/04/10
  • 考えるっておもしろいかも！？パート３：第2回 「〜させる」「〜してもらう」の意識を変える
  • カテゴリー：考えるっておもしろいかも！？
  • 表現の端に滲む従来型の考え 「感想を発表させる」や「考えたこ ...
• 2017年1、2月号
  • 
  • 2017/02/01
  • 考えるっておもしろいかも！？パート３：第1回 かもの想い
  • カテゴリー：考えるっておもしろいかも！？
  • 先日、「かもさんは何を目指してGEMSをやっているんですか？ ...